PERSONAL LANDSCAPES ein Kunst-Tanz-Projekt mit Tänzer/innen mit Parkinson und der Tangente Company „Personal landscapes“ ist eine Weiterentwicklung von Parkinson Tanz. Auf Grundlage von Bewegungsimprovisationen sind Choreografien entstanden, die etwas erzählen über die Herausforderungen eines bewegten [...]
UNSERE WEIHNACHTSGESCHICHTE Präsentation: am Freitag, den 12.12.2014 um 10:45 Uhr und 16 Uhr in der Zinnowwald Grundschule Der Klassiker von Charles Dickens neu interpretiert und tänzerisch umgesetzt von der Klasse 5a der Zinnowwald Grundschule Berlin. [...]
GILGAMESCH Benefit Erzählabend mit Kristin Wardetzky am Sonntag, den 13.12.2015 um 18 Uhr in der TanzTangente, Ahornstr. 24, 12163 Berlin-Steglitz In jener Gegend im Irak, die uns heute als Hochburg des IS bekannt ist, erzählte [...]
MOVING WOR(L)DS Tanz-Poesie-Projekt in der Jugendstrafanstalt Berlin von Mai-September 2016 Am 17. Mai beginnen wir unser zweites Tanzprojekt „moving wor(l)ds“ mit jugendlichen Insassen der JSA Berlin. Das Projekt ist die Fortsetzung und Weiterentwicklung unseres ersten Projektes [...]
Ein Tanzprojekt der 5c der Zinnowwald-Grundschule inspiriert durch die Ballade "der Zauberlehrling" von Goethe Zwei Wochen lang bewegen, kreieren und tanzen die 24 Kinder der 5c rund um das Thema Zaubern und Wasser. Ausgangspunkt für [...]
'Der Traum vom Fliegen' - ein Versuch, das Unmögliche möglich zu machen - Ein Tanztheater Projekt der Klasse 5a der Kronach Grundschule Berlin. Vorstellungen finden am Donnerstag, 26.01.2017 um 10.00, 12.00 und 16.00 Uhr statt. Künstlerische [...]
The Arrival, ein Tanztheater Projekt an der Kronach - Grundschule Berlin Was treibt Menschen dazu alles zurück zu lassen und sich auf zum Teil gefährliche Reise in eine ungewisse Zukunft zu begeben? Was passiert einem [...]
KOMMUNIKATION GESTERN UND HEUTE am 07. Juli 2017 um 11:30 Uhr im Parkaue Park in Berlin-Lichtenberg am 18. Juli 2017 um 10 Uhr bei der Jubiläumsfeier der Carl-von-Linné Förderschule Seit März 2017 erforschen die Schüler*innen des 6. [...]
FLASHMOB WERBELLIN SEE GRUNDSCHULE SCHÖNEBERG Das SuB Team bringt mit einem Flashmob die gesamten Schülerschaft (1.-6. Klasse) der Werbellin See Grundschule in Schöneberg am 8. Juli beim Sommerfest der Schule in Bewegung!
Anfang Juli 2017 findet die Kulturwoche mit der gesamten Schülerschaft (1000 Schüler*innen) im Anna Seghers Gymnasium in Köpenick, u.a. mit den SuB Kultur Team bestehend aus Johannes Welz (Beatbox), Bahar Meric (Tanz), Wiebke Köplin (Sound), [...]
Wir möchten euch ganz herzlich zu unserer neuesten Produktion einladen, „Café MundO – in einer Gewitternacht“ ein Tanzstück für Menschen ab 6 Jahren nach dem Buch „Gewitternacht“ von Michèle Lemieux. In einer schlaflosen Gewitternacht kreisen [...]
Wir möchten euch ganz herzlich zu unserer neuesten Produktion einladen, „Café MundO – in einer Gewitternacht“ ein Tanzstück für Menschen ab 6 Jahren nach dem Buch „Gewitternacht“ von Michèle Lemieux. In einer schlaflosen Gewitternacht kreisen [...]
ein Planet, eine Welt in der alle immer Angst haben. Doch welche Ängste haben die Bewohner? Wann kommen sie zum Vorschein? Und haben sie auch mal keine Angst? Wie verhalten sich die Bewohner, wenn Ängste [...]
Wir möchten euch ganz herzlich zu unserer neuesten Produktion einladen, „Café MundO – in einer Gewitternacht“ ein Tanzstück für Menschen ab 6 Jahren nach dem Buch „Gewitternacht“ von Michèle Lemieux. In einer schlaflosen Gewitternacht kreisen [...]
Wir möchten euch ganz herzlich zu unserer neuesten Produktion einladen, „Café MundO – in einer Gewitternacht“ ein Tanzstück für Menschen ab 6 Jahren nach dem Buch „Gewitternacht“ von Michèle Lemieux. In einer schlaflosen Gewitternacht kreisen [...]
Die Kurse Darstellendes Spiel und Musik-Ergänzung des Herder Gymnasiums werden am 23.04. und 24.04. unter der Leitung von Frau Engelmann das Musical „Pyramus und Thisbe" uraufführen. Die Geschichte des Musicals, welches eigens für diesen Anlass [...]
Die Kurse Darstellendes Spiel und Musik-Ergänzung des Herder Gymnasiums werden am 23.04. und 24.04. unter der Leitung von Frau Engelmann das Musical „Pyramus und Thisbe" uraufführen. Die Geschichte des Musicals, welches eigens für diesen Anlass [...]
Wir möchten euch ganz herzlich zu unserer neuesten Produktion einladen, „Café MundO – in einer Gewitternacht“ ein Tanzstück für Menschen ab 6 Jahren nach dem Buch „Gewitternacht“ von Michèle Lemieux. In einer schlaflosen Gewitternacht kreisen [...]
Inspiriert durch das philosophische Tanzspektakel "In einer Gewitternacht" entwickeln die SchülerInnen der 4ten Klasse der Zinnowwald-Grundschule ein eigenes Tanzstück aus ihren Fragen. Wie wäre es, wenn wir zaubern könnten? Was passiert nach dem Tod? Warum [...]
Tanz- und Filmworkshop mit Johannes Schuchardt am Sonntag, 27.5.2018 von 10 – 14 Uhr in der TanzTangente Mit Alltagsgegenständen werden in diesem Workshop filmtechnische Arbeitsweisen ausprobiert, um tänzerische Szenen interessant und verspielt einzufangen. Arbeitsmaterialien wie [...]
Zwei Klassen der Charlotte-Pfeffer-Schule laden herzlich ein zur Präsentation vom Projekt EMO MEMO MOTION in das Stadtteilzentrum am Teutoburger Platz. Gezeigt werden Ausschnitte aus den Tanzworkshops zum Thema Emotionen. Bitte meldet Euch bei Christina Wüstenhagen per [...]
Tanz-Percussion-Performance im Rahmen der Abschlussfeier für die Absolventen des 10. Jahrganges der Carl von Linné Schule, mit Schwerpunkt körperliche Entwicklung, Paul Junius Str. 15, 10367 Berlin mit 25 Schüler*innen des 9. Jahrgangs. Leitung: Sunia Asbach, [...]
Ein Planet, eine Welt, in der alle immer Angst haben. Doch welche Ängste haben die Bewohner? Wann kommen sie zum Vorschein? Und haben sie auch mal keine Angst? Wie verhalten sich die Bewohner, wenn Ängste [...]
Ein Tanzprojekt vom 19.-24.11.2018 mit den 8. Klassen der Max von Laue Oberschule Der Mythos „Orpheus & Eurydike“ ist ein Klassiker der Griechischen Mythologie und erzählt von Liebe, Abenteuer, Versuchung, Heldentum, Leichtsinn, Wagnis, Scheitern, Leben [...]
Im Bundeswettbewerb für kulturelle Bildungspartnerschaften stehen die diesjährigen Preisträger fest: Neun Kooperationen von kultureller Kinder- und Jugendbildung und Kita bzw. Schule haben die MIXED UP Jurys besonders überzeugt. Sie sind quer durchs Land aktiv, von [...]
Zwei Wochen proben die Schüler*innen der 5b zusammen mit der Theaterpädagogin Daniela Grosset an einem eigenen Theaterstück zum Thema Zeit. Die Aufführung findet am 14.12.2018 um 10 Uhr vor der gesamten Schule und um 16 [...]
Planet Mega Angst Alpha ein Planet, der im Begriff ist die gesamte Galaxie zu verschlingen. Ein Monster das nur wenige abwehren oder stoppen können. Ein paar wenige haben es tatsächlich geschafft. Aber wie? Was waren [...]
Zwei Wochen probten die Schüler*innen der 5c zusammen mit der Tänzerin Jara Serrano Gonzales an einem eigenen Tanzstück zum Thema Zeit. Sie machten eine Zeitreise in die Vergangenheit und Zukunft erarbeiteten zu ihren eigenen Ideen und Assoziationen [...]
Das Projekt eMOTIONs ist eine Fortführung der Kooperation von SuB Kultur e.V mit der Charlotte-Pfeffer-Schule (Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung). Nach dem erfolgreichen Projekt EMO MEMO MOTION im Schuljahr 2017/18 mit 5 unterschiedlichen Klassen der Schule und [...]
Zwei Wochenlang begeben sich die Kinder der 4b auf die Suche nach den Geheimnissen der Zeit. Bei Meister Hora im Nirgendhaus werden sie fündig. Inspiriert von Michael Endes „Momo“ und eigenen Ideen der Kinder entsteht [...]
Als eines von fünf SuB Kultur Projekten in der Zinnowwald Grundschule zum Überthema Zeit haben sich die Schüler*innen der Klasse 4a 2Wochen lang tänzerisch mit aktuellen Fragen über unsere Zeit sowie unserer Zukunft auseinandergesetzt. Die [...]
Zwei Wochen proben die Schüler*innen der 4c zusammen mit der Tänzerin Sunia Asbach an einem eigenen Tanzstück zum Thema Zeit mit Schwerpunkt Zukunft - Zukunftsgestaltung in Hinblick auf die Umwelt(verschmutzung). Müllschluckende Roborter, Distanzen auf den Rücken von Drachen [...]
Vom 3.Juni bis zum 7.Juli erarbeiteten 16 Schüler*innen im Alter von 6-10 Jahren der Amara Schule in Mexiko City gemeinsam mit den Künstler Bernardo Sanchez und Aracely Huerta Marfil ein Spiel für ca. 70 Zuschauer*innen. Das Spiel in [...]
Vom 12.-19.Juni 2019 findet ein humorvolles Tanz-Percussion Performance-Projekt zum Thema Baustelle mit den Schüler*innen der 9. Klassen der Carl von Linné Schule statt. Anlass ist die Abschlussfeier der Schulabgänger*innen 2019. Dieses Projektformat fand bereits zum 4. [...]
Eine Woche lang hat die Klasse 5b der Anna-Seghers Gemeinschaftsschule mit den Tänzerinnen Johanna Jörns, Camilla Przystawski und Christina Wüstenhagen auf der Bühne und vor der Kamera auf Grundlage der Medien Tanz und Film gearbeitet. [...]
Eine Woche lang haben sich die Klassen 8c und 8g der Max-von-Laue Oberschule mit den TänzerInnen und TanzpädagogInnen Johanna Jörns, Camilla Przystawski, Johannes Schuchardt und Natalia Langidou, inspiriert durch die Mythen und Sagen um den [...]
Ein TanzTheater Projekt mit 22 Schüler*innen einer JÜL Klasse der Zinnowwald-Grundschule in Zehlendorf über den Anfang der Welt … mit dem großen Knall, Sternenexplosionen, tanzenden Planeten, und eigenwilligen Kreaturen. Inspiriert durch Geschichten aus dem Buch [...]
2 Wochen lang wird die vierte Klasse von Frau Dornbusch an der Zinnowald-Grundschule mit der Tanzpädagogin Sunia Asbach arbeiten und am Ende der Projektzeit vor Mitschüler*innen, Lehrer*innen und Eltern ein Stück performen, das mit auf [...]
ORIENTATION ist ein Tanzprojekt mit 17 Schüler*innen zwischen 10 und 14 Jahren aus zwei Asperger-Kleinklassen der Comenius Schule (Sonderschule mit Förderschwerpunkt „Autismus“). Im Rahmen des dreitägigen Tanz-Workshops arbeiten drei ausgebildete Tanzpädagog*innen über Tanz, Bewegung, Musik, [...]
Zwei achte Klassen der Max von Laue Oberschule arbeiten jeweils eine Woche lang mit zwei Tanzpädagoginnen zu Themen der eigenen Identität. Alltag, Ängste, Visionen und Wünsche der Schüler*innen fließen thematisch ein und werden zum Ausgangspunkt [...]
Etwa 400 Kinder & Jugendliche aus 23 Klassen (1.-10. Klasse), darunter drei Klassen mit Förderschwerpunkt Autismus und 7 Klassen mit Förderschwerpunkt Lernen, entwickeln im Zeitraum von drei Projekttagen (aufgeteilt auf 6 Wochen) gemeinsam mit den [...]
Alle Schüler:innen (435 Kinder aus 18 Klassen) kreierten im Rahmen einer Projektwoche gemeinsam mit den Tanzpädagog:innen und Lehrer:innen ein TanzTheaterKunstSpektakel auf dem Schulhofgelände. Dort haben sie ihre Träume, Bedenken, Wünsche, Ängste, Gedanken und Ideen für ihre [...]
Nach der Pandemiebedingten Pause fand unser „traditionelles“ Tanzprojekt mit den 9. Klassen erstmals wieder statt. Ziel der Projektwoche ist, innerhalb von 6 Projekttagen eine Tanzperformance für die Zeugnisübergabe der Schulabgänger an der Carl von Linné [...]
GenerationZ #noexcuse Wir laden Sie herzlich zu dem Jugendkunstfestival GenerationZ #noexcuse am 14.12.2022 um 19:00 Uhr in die TanzTangente Berlin ein. Über drei Monate erarbeiteten 20 Jugendliche, teils unter professioneller Anleitung, teils in Eigenregie, Bühnenstücke [...]
„Alles dreht sich!“ ist ein interdisziplinäres Kunstprojekt mit 28 Fünftklässlerinnen der Anna-Seghers-Schule. Unter Anleitung der Künstlerinnen Rahel Pötsch (Malerei), Johannes Welz (Beatbox) und Christina Wüstenhagen (Tanz) entsteht ein Gesamtkunstwerk zum Thema Kreisläufe. In rotierenden Werkstätten [...]
